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高考英语改革:除了一年二次的考试,我们还关心什么?

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  高考改革,不是更加注重素质教育了么?英语取消单选,听力口语改成一年多考,以前的文科综合和理科综合,变成了自选科目,给了学生广阔的翱翔空间,我们就要像鲲鹏一样展翅翱翔在无边的学海之中了!

  然而殊不知,确实改革“突出素质教育“,各位亲爱的同学也确实像老子所描述的大鹏一样,“鹏之背,就像你的运气一样背”。具体怎么回事,还得容笔者来聊聊。

  咱们首先在2020年开始,推行的是3+3模式,即:除语文、数学、英语外,从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。

  而各位,这些学科变成了自选,但是,问题是,按照改革先驱上海和浙江的数据来看,2017年在这两个地区招生的1400多所高校中,有70%的高校对于选考科目有要求,也就是说,我们不能完全凭兴趣自选科目,这和我们的设想分道扬镳,背道而驰。

  可是有的同学说,我只需要选考我要报考大学的科目就好了呀,可是,俗话说得好,不能把鸡蛋都装在一个篮子里。我们每个人,都得为了日后的无数种可能性,选择几种参考方案。有的学校要求物理化学政治,有的要求历史地理生物。所以,我们根本不能把宝全都孤注一掷,扔到自己感兴趣的三个科目上。最终,高考的成败,还是离不开语文、数学、英语这三个亘古不变的科目。

  然而,语文和数学,我们并没有什么动作,但是英语,最近大家也从各种渠道得知,要发生极其巨大的改变,包括听力一年多考,取消语法单选等等,2021年增加口语考试等等。这些都被广泛地认为“是素质教育改革的体现,给了学生更多的发展空间,让学生学的英语和实际使用接轨”等等。但是,我认为有必要,一点一点击破这些想法。

  对于一年多考听力,以及2021年以后增加的口语考试一并多考而言,大家认为多考几回给了学生更多的机会,引用一位名师所指出的“人们总是认为下一次能考的更好“,但是首先,各位真正能保证下一次考的比这一次更好么?考试的试题充满了变化,怎能保证每一次考试难度都是一样的?分数怎么一定下次就比这次高?并且,各位一年多考,学霸一年也多考。按照学霸的最低标准“考上清华北大”,清华大学在北京的理科分数线高达680分,高考满分是750,满足最低标准的学霸六科一共扣了70分,每科一共就扣了十分多一点。而且各位要知道,这是清华最差的专业的最后一名的分数,形式何其严峻。

  而对于另外一件事,语法单选退出高考舞台,表面上看是减少了应试的成分,然而,一方面是新题型的难度远远比语法单选更难,而且,我们也没有成熟的方法论做指导,因此,我们只能摸着石头过河。另一方面,语法并不是死知识,而是对于语言的高度抽象概括总结。语法只是不单独出现在单选版块了,而天平的两端是平衡的,在单选不考了,在阅读、完形、写作之中,必然对于语法的要求更高。实际上,我们是提升了对于语法的要求,从以前机械地做选择题,变成了对语法知识灵活运用。到底是简单还是难,对大家好还是不好,我想各位看官心里也就有了答案。

  综上所述,实际上英语,才是决定我们高考成功的关键所在。只有把英语这个基础学科考好,才有可能进入自己真正心仪的大学和专业。那么,形式如此严峻,我们应该怎么办呢?首先,因为之前没有先例,所以各位需要进行更多的准备,进而面对全新的挑战。背单词的工作需要在高二暑假之前全部收工,进而留出更多的时间,给新题型以及其他选考科目复习。过往的试卷一定要整理好,以前可能只是参考,但是现在即将卷入改革的各位,没有足够的复习物料,所以每一次考试和练习,我们都应该重视,进而进行查漏补缺。 最终,我们也需要一个靠谱的领路人进行带路,找到身边真正专业的人,通过他们专业的辅导,用微不足道的金钱换取宝贵的复习和练习时间。如此,方能为自己的成功之路添砖加瓦。

  “得英语,得天下”。愿广大考生,都能够把英语考出一个好成绩,进而有一个锦绣的前程。


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