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孩子德育作业用PPT，家长败倒；为孩子挣面子，家长熬夜做灯笼……
小学亲子作业成“家长劫”？
广西新闻网-当代生活报记者 黄占玲 胡玲玲 实习生 蒋军凤
核心提示
南宁市民刘女士最近遇到了烦心事，她的儿子华华因为手工作业没做好而受到了老师批评；华华则认为是因为刘女士做得不好造成的，“手工作业应该以孩子动手为主，家长从中辅助，而且我也不是万能，什么都会呀。”刘女士颇有微词。一份手工作业就能让家长头疼孩子叹气？对此，记者进行了调查，发现一半以上的家长曾因德育作业而烦忧，对此，不少小学回应称，学校布置的德育作业一般是比较简单的，一些较难的手工作业只是个别现象而已，家长应当利用和孩子做作业的机会，促进亲子关系。
故事
孩子作业要用PPT，家长急向朋友求助
“我朋友的孩子读小学三年级，但是我已经听她抱怨过很多次学校的作业太难了。”市民廖女士在一家设计公司上班，她朋友口中的作业，指的是学校不定期会布置的德育作业。孩子才三年级的孩子，老师要求要用PPT做一个介绍，是关于海洋生物的。“晚上8点多，孩子的妈妈打电话来求助，她说自己已经折腾了近1个小时，还是没有办法做好，想起我在设计公司工作，应该会制作PPT。”
廖女士听她在电话那边长吁短叹，说养个孩子不容易，自己工作中还没有做过PPT，第一回倒是用在孩子作业上面了。接到她发过来的作业要求和资料，廖女士看到要求还挺详细，要有图、有文，不能光是网上查的资料，还要有自己的见解和表述。“小学生对电脑知识接触得晚，也没有系统的课程。突然间要求孩子去做PPT，实际上是难为了家长。”廖女士说。
孩子的手工作业获表扬，家长却开心不起来
妞妞是四年级的小学生。去年临近元旦，学校要求所有学生动手做一个灯笼。妞妞回到家后，按照之前学的方式，用纸折了一个灯笼，当时妞妞的妈妈陈女士还觉得妞妞动手能力强，对女儿表扬了一番。然而，吃过晚饭，妞妞从邻居家串门回来后，就马上和妈妈提出要重新做一个灯笼，因为她的邻居小美做的灯笼太美了，而且小美告诉妞妞，只有做得好看的灯笼才能受到老师表扬。
在妞妞的央求之下，陈女士只好答应和她一起重做。当时已经是晚上9时许，陈女士特地跑出去购买了一大堆制作灯笼的材料，但最让陈女士头疼的是，她和爱人都不曾做过手工灯笼，一下子要做出一个精美的灯笼出来，还真有点难，“再难也要做，不然孩子的情绪会一直低落。”陈女士说。她一边对着网上的教程，一边和妞妞一起做。
到了深夜11时许，陈女士仍旧没办法做出妞妞理想中灯笼的样子，她不忍孩子熬夜，便让妞妞先去睡，自己和爱人再对着一大堆材料进行琢磨，那晚他们一直弄到将近12时才把一个灯笼做好。第二天，妞妞的灯笼受到了老师的表扬，但陈女士却怎么也开心不起来，“做个灯笼感觉比加班还累！我去学校看了一下，看得出大部分孩子的灯笼都是家长从旁帮忙精心制作的。可是这样对孩子的动手能力真的有用吗？”陈女士说。
