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尊重他人的作文

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一、尊重他人就是尊重自己
尊重他人,不仅是一种美德,也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中,我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的
权力,同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人,又怎么能得到别人的尊重呢?
曾经在央视看过一个娛乐性的节目,在节目当中,主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失
败还是在安逸中成功,这两者他选择哪—一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是
摆在他面前的两个客观事实时,他选择了后者。他解释了原因:作为—种精神,我应选择前者,但
人是有惰性的,如果是客观事实,我将选择后者
同样,你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗?答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前
的事实是不尽相同的。但我们应给明白,我们每个人都应获得别人的尊重,而获得别人尊重的前提
是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心,还怎么去赢得别人的尊重呢?
上帝对每个人都是公平的,所以我们对每一个人都应该平等地对待,即使有的人也许很无知
有这样一个故事,在一所小学里,老师让孩子们在课堂上说出自己的理想,并说出各自的原
因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家,文学家…而轮到其中的一个小男孩时,他
说:“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了,但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可
以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了,教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩
子,也为了那位尊重孩子的老师
那位老师并没有打断孩子的话,而是让他继续讲下去,他给了孩子以尊重,同时又获得了孩子
们的尊重。
尊重他人,会让他们感到世间真情的存在,在尊重他人的同时又获得了他人的尊重,也使我们
自己获得了动力。因为,尊重他人就是尊重自己。
二、尊重他人
尊重,从字义上来解释,就是重视和敬重。尊重是相互的,是双向的,尊重别人也就是尊重自
《诗经》中有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,说明感恩图报、礼尚往来历来是中囯人互
相交往的传统习惯规则,从美囯作家欧·亨利的小说《麦琪的礼物》中,也可以读到类似“投桃报
李”的悲情故事。在人类社会的人际交往中,你付出一分便会有一分的回报,你的行为中如果表现
出对人的充分尊重,别人就会记在心里,总有一天就要回报你。
要学会尊重别人。从小就听说过“孔融让梨”的美谈,四岁的孔融,那么小的年纪就知道要让
梨,很显然它的长辈一定对他进行过对人要真诚相待的教育。尊重别人不是仅仅挂在口头上,应该
是发自真心的尊重,实实在在的尊重。要善于看到别人的长处,竞容别人的缺点和不足。说话
不妨给别人一抹真诚的微笑;别人发表意见甚至对你发出逆耳之词时,你必须能坐得住耐心地倾
听;别人做出一点成绩时,你要为别人获得的成功而真诚的鼓掌、由衷的喝彩。对他人要真诚相
待,使别人能从与你天长日久的交往中,看透你心中的暖意。别人即算当时并没有说出对你的佩
敬重和感激,但在心里会悄悄地记住你的真诚,终有一天或许就会化作对你的回报。反之,不
善于尊重人,不善于理解人,把别人为你所做的一切都看作理所应当的事情。以自我为中心,为一
点小事就剑拔弩张,时间久了,别人就会对你敬而远之,你遇到困难的时候别人也不会帮助你。常
识表明,不懂得尊重别人,就不可能能嬴得别人的尊重。
尊重从来是相互的。尊重别人也就是尊重自己,你尊重了别人,别人才会同样尊重你,甚至用
同样的尊重来回报你。相传古代三国时期在刘备三顾芧庐之前,吴国的孙权就先已经派张昭聘请诸
葛亮到昊国来做官当大臣,却因其诚意不足被诸葛亮谢绝。后来蜀国的刘备冒着连天风雪,三顾茅
庐,与诸葛亮同床共寝,情同手足。凡有牵扯战势之事,都要向其真诚求教,然后方作出决策。诸
葛亮感觉自己受到了刘备真正的尊重,就有了后来的六出七擒平天下之举,刘备一片诚意引进人才
的故事传为千古美谈,这就是一个因为真诚的尊重别人得到回报的事例。
 


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