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河北工业大学将思政元素融入艺术专业课程 思政学习“艺术范儿” 学生点赞

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  天津北方网讯:思想是人才立身的前提,北工业大学建筑与艺术设计学院创意设计系党支部结合专业课特点,在分析学生思想实际和审美趋向的基础上,挖掘学院主干特色课程“中外美术史”中的思想政治教育资源,寻找美育和德育、智育的最佳契合点,让艺术专业课融入思政元素,受到学生们的欢迎。

  “《早春图》《踏歌图》《印象·日出》等孕育着春天气息的传世佳作,正应着‘一年之计在于春’的古谚;夏日炎炎,与象征着春天希望的作品相比,《奔马》《苍翠凌天图》《自由引导人民》等作品多了几分火热与激情……”在“中外美术史”课堂上,李亚萍老师有节奏地穿插四季的颜色、诗情和故事,引领学生回顾历史,引发更深层次的思考。

  “艺术专业学生的特点是形象思维能力活跃,动手实践能力强,但对于逻辑性强、远离自身实际的理论教学内容接受度低。”于是,李亚萍尝试跳出传统教学框架,着重挖掘贴近生活、能触动学生兴趣点的思政教育素材,将思政与艺术内容融会贯通。洋溢平凡希望的哈尔斯的“笑”、用色彩描绘瞬间的印象派、以情感人的“美育代宗教”、追求智慧与真理的雅典学院……这些内容,对学生具有很强的吸引力。

  前不久,创意设计系还举办了一场名为“艺树·纳理”的课程思政建设成果汇报展,40余幅展板全部出自学生之手,内容则来自于“中外美术史”的课程内容,其中蕴含着浓郁的艺术气息、浓厚的家国情怀。

  “将思想政治理论内容与艺术资源相结合、与学生的设计主题和创作实践相结合,突出艺术专业特色,开展教学研究实践……通过思政课堂教学模式的一系列改革,让思政理念贯穿专业学习的始终,让学生于潜移默化中更加认同符合社会主义核心价值理念的艺术观。”北工业大学建筑与艺术设计学院党委书记任泽民表示。(津云新闻编辑孙畅)


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