位于通州的“读经”书院，孩子们每天要“读经”9至10个小时
位于通州的“读经”书院没有门牌，设置在民宅中
位于通州的“读经”书院的学生宿舍
“思远堂”负责人称任教教师无资质
教育部日前印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》，对小、初、高今年的招生提出一系列要求。其中明确指出，各地要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。然而近日，记者在通州、朝阳、西城、丰台等区暗访时发现，全日制“读经班”依然存在，混班教学、放弃“数理化”等学科知识、授课教师无资质等现象依旧没有消除。调查显示，这些读经班多隐蔽在郊区别墅、居民楼里办学。
读经班办在哪儿？
隐蔽在郊区别墅 混班教学很普遍
日前，记者以家长身份联系到某“读经”书院自称“申老师”的负责人，根据这位负责人提供的地址，记者来到通州区里二泗村的一个小院。小院门口并没有悬挂任何牌匾，院内有一栋三层小楼，从外表看就是普通民宅。如果不是负责人出门迎接，很难想到这是一家“读经”书院。
走进“书院”，一层中间和两侧的房间中均摆放着一排又一排的书桌，十几个年龄大小不一的孩子正在院子中间玩耍。
在这位“申老师”的带领下，记者来到一层一间房间，只见房间中间挂着一张孔子画像，画像一旁的桌子上摆放着《易经》《论语》等书籍。“申老师”告诉记者，目前有4岁至18岁年龄不等的近20名孩子在此处“读经”，“都是全日制，吃住都在我们这儿，二楼就是学生宿舍。”随着她的手势，记者看到二楼的房间里摆放了数十张上下铺。
“申老师”还透露，“读经”书院仅有她和其丈夫陪孩子们读经，另外还有一位厨师负责孩子们的餐饮。“我自己的两个9岁孩子也在这里，学生的吃住待遇完全和我自己的孩子一样。”
不一会儿，休息时间结束，孩子们开始“读经典”，只见申老师的丈夫坐在前排操着一口南方口音与孩子们一起朗读，孩子们则分散地坐在两间屋子里。“我们这的孩子都是一起‘读经’。”“申老师”介绍。
除通州区这所“读经”书院外，记者发现，还有部分读经班隐藏于郊区、别墅或者小区居民楼中。一家名为“思远堂”的读经班，就位于北五环仰山桥旁上元君庭别墅区，比邻奥林匹克森林公园北园东门。记者还是以学生家长身份，联系了学校的刘姓负责人，在问到办学环境如何时，她表示，位于此处的读经班共两层300平方米，可以容纳35个学生同时学习，周边是奥森公园，孩子可以常常到那里锻炼身体。此外，“思远堂”还有另外两个校区，“广外校区”，位于西城区马连道茶马街6号院第三区观邸；“丰台校区”，位于小屯路假日风景C区。据了解，目前位于上元君庭别墅区的“上元校区”一共有20名学生，最小的3岁，最大的9岁，都是混班教学；“广外校区”现有5名学生上课；“丰台校区”10名学生上课。三处“校区”都位于居民小区内，并且也均为混班教学。
读经班怎么收费？
全日制年均收费四五万
关于收费的问题，“申老师”表示，该书院最少读两年，按年收费，一年一次性交齐4.2万元，包括孩子在书院的吃住费用。“思远堂”收费为每月4800元，如果住宿每月还需缴纳600元。刘姓负责人表示，“思远堂”的伙食都是素食，课程内还设置了一种叫做“原势健身法”的体育课，孩子可以借此锻炼身体。
读经班怎样作息？
早晨4点起床 一天“读经”10小时
记者了解到，在读经班中，每天“读经”五六个小时都是“最低限”。在“思远堂”， 走读制学生读经5-6个小时；住读制学生则要读经8-9个小时。
通州“读经”书院，学生每天读经典的时间更长，“我们年龄稍大的孩子夏天每天早上4点起床，冬天则是4点20分起床。每天孩子们就是在闭门读书。一天读9-10个小时，年龄大一点的孩子要读10-11个小时。年龄稍大的孩子一个月回家一次，年龄小的孩子半个月回家一次”。关于学习的内容，“申老师”表示，平时上课就是读经典，四书五经、英文版莎士比亚的《仲夏夜之梦》等则是根据学生的学习高低程度来区分所读内容。
读经班课程如何设置？
数学课变选修 认字用“糊里糊涂”法
一个年幼的儿童如何能读懂艰深的“经典”？记者从通州这家“书院”建立的家长微信群中看到，“申老师”在针对家长的“家长课堂”里提到，小孩认字要使用“糊里糊涂”认字法。所谓的“糊里糊涂”认字法就是不需要教，多读读经，儿童糊里糊涂就学会了。而对于儿童的阅读，“儿童读书是像牛吃草，只管去吃草，什么时候能消化，不用管他”。“申老师”表示，孩子13岁之后再去让他理解，13岁之前只要读经就行，无需理解，13岁之后再去理解。
那么光读《学庸论语》《孟子》《诗经》《唐诗三百首》等这些经典，就能满足义务教育的知识储备么？“思远堂”刘姓负责人很肯定地表示，学生还可以“选修”数学维课。选修不分年龄层，只要想学就可以选，三四岁的孩子也可以学习三四年级的数学知识。
“我们教的数学课，不是简单的体制内学校教的数字和计算，更多的是通过应用让孩子用数学思维解决问题。体制内学习是用记忆，而我们的学习来自学生的生活和实际。”“思远堂”刘姓负责人告诉记者，如果孩子想在12岁后回到“体制内”（初中）学习，可以选择数学选修课学习，并可以顺利进入普通中学。“如果想好好培养孩子读经典，可以继续了解我们的跟进课程（初中课程）。”
读经班如何招生？
家长也被要求“读经”
