反驳题是近年来遴选考试面试当中出现的新题型，反驳题这一类题型正在逐渐受到各地考官的青睐。反驳题考察我们的思辨能力，难度相对较大。不少同学面对这一题目经常会发出感慨：这也要反驳?这也能反驳?那么，我们应当如何从容应对反驳题，做到杠得有理，杠得让人心服口服呢?中公教育专家在此为大家指点。
我们先从一个简单的生活实例开始说起。假如你是一名高三学生，高考完准备填志愿选大学，这时候一个阿姨过来和你说:“考大学有什么用，毕业了也赚不了多少钱!”从我们平常的认知的角度，读大学肯定是有用的，这位阿姨的观点显然有点过激了，我们也不可能因为这位阿姨的一句话就放弃填报志愿。想必你听完一定很生气，一定想要怼回去。不过先克制住，我们先好好分析一下这句话，这位阿姨的言下之意其实是：之所以考大学没用，是因为大学毕业后赚不了钱。如果我们要有理有据地去反驳她，该怎么说呢?
首先，大学毕业真的赚了钱吗?这可不一定，君不见一些热门专业毕业生起薪就是五位数，而且一份好的大学文凭，一定程度上也可以代表未来升职加薪的潜力所在。所以，前提条件不成立，我们反驳成功。当然，不可否认，确实一些大学生毕业后工资不高，但是这就能否认读大学的价值吗?读大学的意义，在于看见更大的世界、发现更好的自己、给未来的自己更多的选择空间，不是简简单单通过钱就能衡量的。这一次的反驳，我们没有直接否定阿姨给出的前提，而是削弱了钱和大学没用之间的联系。
这就是反驳常见的方法，直接否定前提，或者否定前提和结论之间的联系。面对反驳题时，我们要找到题干中的前提和结论，然后利用这种方式寻找切入口就可以了。
【例题分析】
下面我们结合一道例题进行具体分析：
例题：13岁少年弑母的发生让人惊诧而又痛心，有人认为，我国应该尽快修改法律，把青少年刑事犯罪年龄修改为12岁，并给出了如下理由：
1.近期媒体曝光的青少年犯罪事件越来越多，可见刑事犯罪低龄化趋势日趋明显;
2.随着生活水平的提高，青少年的发育速度越来越快，十二三岁的孩子已经完全有了明辨是非的能力;
3.给予问题少年犯足够的惩罚，才能更好地抚慰受害者及其家属。
