近日，南通崇川区教体局网站公示2019年崇川区学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选结果，经个人申报、学校推荐、评委会评审，共评选出崇川区学科带头人61名、骨干教师70名、教坛新秀70名。
崇川区学科带头人公示名单（共61名）
崇川区骨干教师公示名单（共70名）
崇川区教坛新秀公示名单（共70名）
根据崇川区教体局《关于评选崇川区学科带头人、骨干教师和教坛新秀的通知》，老师们须具备以下的条件——
1．热爱教育事业，模范遵守教师职业道德规范和新时代教师职业行为十项准则，积极进取，乐于奉献，为人师表，立德树人。近四年年度考核均为合格以上。
2．具有本科以上学历，中级以上专业技术资格。
3．积极参与学生思想教育工作，担任过班主任或课外活动指导教师等教育管理工作，关注学生身心健康，教育效果显著。申报德育学科带头人、骨干教师，必须在学校德育、班主任工作、团队活动、心理健康教育等方面经验丰富，工作出色，成绩突出，受到学生、家长和同行好评，所带班级学生成绩名列同类班级前茅或取得显著进步，获得区级以上（申报德育学科带头人必须获得市级以上）教育行政部门表彰。
4．注重课堂教学实践，精通本学科课程标准和教材，胜任或指导本学段循环教学，工作量饱满（申报学科带头人须有任教毕业班累计2年以上经历）。积极进行课堂教学改革和创新，教学效果显著，所教班级学生满意度90%以上，受到同行和所教学生的赞誉。教学质量综合考核和课堂教学评价良好以上（申报学科带头人须为优秀）。
5．有较先进的教育教学理念、系统扎实的学科知识，教学风格鲜明，教学实绩突出，在本学科中起骨干或引领作用。近四年在区级以上（申报学科带头人须在市级以上）开设公开课、示范课、观摩课或专题讲座2次以上，并获得较高评价。或近四年来参加由教育行政部门组织或委托组织的本专业优课评比或者基本功竞赛获区级一等奖或市级二等奖或省级三等奖以上。
专职教科研员近四年须每学年到基层上研究课不少于3次，并且在区级以上开设学术性专题讲座2次以上（申报学科带头人每学年须在市级以上开设学术性专题讲座2次以上）。
6．有较强的教科研能力。积极参与教学改革课题研究，参与区级以上（申报学科带头人须主持区级，或参与市级以上课题并为核心组成员，或为市级课题子课题负责人）教育行政部门立项的教科研课题研究，并有阶段性成果或结题。
近四年在市级以上教育教学刊物上独立发表本专业教学论文3篇以上（申报学科带头人须省级发表1篇以上）。申报德育学科带头人、骨干教师须主持或参与区级以上与德育工作相关的课题研究，并发表相关论文。
专职教科研员近四年须在省级以上教育教学刊物上独立发表本专业教学论文3篇以上（申报学科带头人须5篇以上）。
送评论文或教育技术科研成果经专家鉴定具有一定的指导性和应用性。
7．发挥传、帮、带作用，关心青年教师成长。近四年须指导培养1名以上青年教师（申报学科带头人须指导培养2名以上青年教师），培养对象能胜任本学段循环教学且教学效果良好，至少有1人开设过区级以上公开课，或获得区级以上教学、科研、竞赛等方面的奖项。
8．具有终身学习的理念和行为，积极主动参加学习和培训，不断更新知识，提升自我，有较好的发展潜质。近四年参加继续教育每年不少于72学时（其中市级以上培训不少于36学时）。
1．热爱教育事业，模范遵守教师职业道德规范和新时代教师职业行为十项准则，积极进取，乐于奉献，为人师表，立德树人。近四年年度考核均为合格以上。
2．申报教坛新秀必须具有本科以上学历，在教学一线工作4年以上，年龄35周岁以下。
3．积极参与学生思想教育工作，近四年担任过班主任或课外活动指导教师等教育管理工作。能言传身教，注意在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的学风教育和影响学生，培养学生具有健康人格、创造精神和实践能力，有较显著的教育实绩。
4．胜任本学科教学工作，工作量饱满。积极参与教学改革，注重课堂教学实践，课堂教学效果良好，所教班级学生满意度85%以上，教学质量综合考核良好以上。近四年在区级以上的教学、教科研活动中开设过公开课，参加优课评比或教学竞赛获得区级二等奖以上，是所在学校公认的具有培养前途的优秀青年教师。
5．近四年在市级以上刊物独立发表本专业教学论文1篇以上。
6．勤于学习，善于学习，不断更新知识，不断提升自我，近四年参加继续教育每年不少于72学时（其中市级以上培训不少于36学时）。
