广州日报讯 （全媒体记者刘晓星）日前，广州入选2019年度全国“智慧教育示范区”。广州智慧教育起步较早、理念先进、思路清晰，开辟了一条以学生发展为中心的智慧教育之路。2022年，人工智能教育将覆盖全市学校。
已有71所智慧校园实验校
广州市先后出台人工智能与教育融合创新、智慧校园建设、教育集团优质教育资源共享等指导意见，推动教育信息化重点任务落地见效。全市建设了71所智慧校园实验校，95所省信息化中心学校；首批启动110所智慧阅读试点学校；广州市被教育部确定为新课标高中信息技术基地，109所学校开展人工智能教育。以智慧化实现了学生体质体能监测、教师发展、校园安全、家校共育、校车动态大数据管理。其中，“校车使用许可平台”是我国首个跨部门、跨级别、跨区域的行政审批信息化平台，对全市4000辆校车进行实时动态监管，已被教育部纳入全国推广计划。
2022年实现人工智能教育全覆盖
下一步，广州市将开展基于阅读的课堂教学改革，用大数据记录和分析学生阅读行为，开展阅读能力分级测评，实施阅读内容的个性化推送。到2022年，将智慧阅读推广至全市1000所以上的中小学，最终将实现智慧阅读覆盖不同层面的各类学校。2019年，以农村义务教育阶段为重点，推进落实广东省“爱种子”教改计划，以信息技术推动义务教育教学改革，提升农村学校、薄弱学校的办学质量。到2022年，构建起具有广州特色的生成性优质教育资源共建共享体系。
研发具有广州特色的3至8年级人工智能教学标准、教学资源体系，在109所试点学校开展人工智能教育，在155所试点学校开展基于人工智能的创客教育、跨学科学习，培养学生的跨学科解决问题能力与创新能力。以人工智能辅助教育教学，推动语音识别、图像识别等人工智能技术在教育教学活动中的深度应用，提高教学效率，减轻师生负担。发挥人工智能辅助决策功能，实现校园管理和教育治理智能化。到2022年，将实现人工智能教育覆盖全市学校，培养适应未来社会的创新型人才。
将推广“广州智慧评价”
据悉，广州将建设具有广州特色的教育大数据，实现师生教学行为数据的伴随式采集和跟踪评价，为掌握师生教育教学状态提供依据。到2022年，打造一支主动适应人工智能等新技术变革的，高素质、专业化、创新型的教师队伍。作为教育部教育质量综合评价改革实验区，广州将基于学生发展大数据，推动“阳光评价”转型升级，优化“阳光评价”指标体系，完善测评工具和系统平台，变单维评价为多维评价，在已进行每年4万学生抽样评价的基础上，为中小学教育质量“阳光评价”增添智慧内涵。到2022年，通过协商共享方式，“广州智慧评价”将进一步推广。广州还将更主动地引入高校、科研院所和企业助力智慧教育，到2022年，建立起具有广州特色的智慧教育协同创新机制。
