美国哈佛大学一项研究表明：3-12岁是孩子动作思维培养的关键时期，也可以说是孩子人生的起跑线!思维逻辑不仅是国内幼升小，小升初考察的重点，甚至直接决定了孩子将来的学习成绩和未来的发展。此外，SAT、GMAT等一系列国际留学考试，也无一不对孩子的逻辑思维、批判性思维、阅读能力格外看重。很多人在后期的学习和工作中逻辑孱弱，追根溯源其实是青少年时期缺乏有效的思维训练。
如今在线教育模式的思维和学习力提升课程，因其使用灵活便捷、课程丰富多样、呈现精彩有趣等优势颇受家长青睐。作为一名在青少年教育领域观察多年的业内人士，面对市场上良莠不齐的思维训练课程，笔者选择了掌门少儿和火花思维，通过真人试用、媒体报道搜集等方式进行全面深度测评，希望能为家长和学生提供选择上的参考。
课程选择的丰富程度
掌门少儿主打全科概念，课程包括语文思维、数理逻辑和学习力三大类。具体来看，语文思维课程培养孩子的文学素养、提升阅读、写作与表达能力;数理逻辑课程侧重让孩子学会数学方法和策略，实实在在解决问题的技巧;学习力课程则能够有效帮助孩子专注听课和自律主动学习，不让家长催促学习效率自然提升。在班型选择上掌门少儿提供1对1和4-6人小班两种形式，单节课程时间为45分钟。
火花思维只提供数理逻辑课程，培养孩子的运算、空间、逻辑、应用等能力，没有语文和学习力课程。班型上，火花思维仅支持4-6人小班教学，单节课程时间为40分钟。
从科目和班型上看，掌门少儿给予用户的选择性更加广泛。两者的试听课均为免费，但火花思维仅提供一节数理试听，掌门少儿则能够为每个注册学员提供语文、数理、学习力每科各一节试听课程。掌门少儿按课时进行购买，购买的课时可以根据孩子的需要在3个科目间进行课程组合，对于全面培养孩子的家长使用起来比较方便实惠。
火花思维仅支持4-6人小班教学，掌门少儿提供4-6人小班课和1对1两种形式，1对1的个性化程度更高。如果孩子本身积极活泼、思维灵活，小班教学是个不错的选择，如果孩子的自制力或学习能力都不是很强的话，1对1可能是更为合适的形式。
课程内容的打磨
在课程内容上，双方均拥有比较完整的课程体系，对难度等级的划分、知识模块的归类和等级衔接都比较重视。掌门少儿的“掌芯”课件，是把“思维发展金字塔”、NCTM课程标准等国际先进教学理念同中国儿童认知特点、学习规律结合，将思维模式、故事主题场景、思维训练小游戏、智能答题等环节结合、寓教于乐。火花思维是根据 “火花思维六阶培养体系”。同样采用在线直播互动的教学方式，将知识、能力、思维三者相互连接层层递进。掌门少儿年龄段覆盖4-12岁，火花思维为3-12岁，相差无几。我们让小朋友对两款产品进行试听，对双方的教学效果进行评估。
(掌门少儿课程页面)
掌门少儿的试听中，小朋友跟着“掌小萌”“美美兔”“呆呆熊”等动画人物，一同开启知识游戏闯关课程，这些关卡的设置都与所学知识密切关联，锻炼孩子视力、听力、反应能力和思考能力。每次闯关结束后，视频和老师将会对游戏原理进行讲解，搭配动态演示，对于孩子来所比较简单易懂，总体看游戏环节和交互手段比较丰富，能够激发小朋友的兴趣。
45分钟的课程，小朋友注意力始终非常集中，能够积极互动，课后的知识掌握情况也不错。在一旁监课的小朋友妈妈告诉我们，“课程听下来，能够发现掌门少儿比较侧重数学应用和解决问题的方法。平时孩子在学校里也学过一些知识点，但是应用的方法往往讲得不够细致。掌门少儿的课程在这一点上很有价值。”今年4月，央视财经频道《交易时间》栏目对“掌芯”课件进行报道，节目中小学员也现场试用了“掌芯”课件，并给予“很喜欢”的好评。
(掌门少儿“掌芯”课件被央视财经频道报道)
火花思维的课件中同样有以几何体为原型的动画形象：方块猴、三角兔、圆圆鼠，通过数学游戏场景的搭建，在上课过程中，小朋友跟着游戏解决一个个数学逻辑问题，孩子在观看、操作动画课件互动的同时，实现思考问题的方法养成。总体来说火花思维的互动课件也比较精美，情节设置合理。
(火花思维上课页面)
综合来说，双方在课程体系的完善程度、教学内容的丰富程度和画面环节的精彩呈现等方面难分伯仲，家长和孩子可以根据自己的试听喜好进行选择。
老师的上课风格
在上课风格上，掌门少儿和火花思维的老师有些许差异，当然试听课教师的讲课风格具有一定的随机性，在正式课前一般还会根据学员的喜好进行匹配，所以此处的测评仅提供借鉴。根据宣传报道来看，掌门少儿的老师录取率为3.7%;火花少儿的老师录取率为5%。
掌门少儿的老师的讲课条理清晰，知识掌握熟练且比较有耐心，讲解问题的思路对于孩子来说循序渐进、简单易懂，比如在课程中，小朋友学习到关键数这个难度稍高的知识点老师会利用视频演示，孩子听明白后老师又做了一些相关知识点的拓展和举一反三等，这一点对于孩子日后在学校学习和考试方面应该帮助更大。
(掌门少儿教师宣传)
火花思维的老师则在互动上表现不俗，老师热情有亲和力，整个上课过程风格比较偏向低幼阶段。在试听课上，老师利用手势、动作引导孩子，也会利用视频来为孩子进行演示，但讲解的问题往往比较浅显，进一步的发散比较少。
综合来看，掌门少儿的老师在知识方面显得比较专业，尤其是在知识的讲解和拓展方面非常高效，希望所学内容与孩子在校学习、升学进行关联的家长建议选择掌门少儿。火花思维的优势在于老师的互动良好，对于年龄比较小的孩子吸引力足够。
(火花思维教师宣传)
后端教研背书
