据江淮晨报报道，1月2日，江淮晨报、江淮网记者从合肥市教育局了解到，过去一年，合肥市新建中小学27所、幼儿园56个；新的一年，合肥市将切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担，不强化排名、不宣传考试结果、不跨区招生、严格控制择校。
教育扩容去年以来新建中小学27所幼儿园56个
努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，2018年，合肥市坚持“一个都不能少”关注“墙角学生”的原则，出台《合肥市高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)实施方案》，成立多部门参与的特殊教育专家委员会。在学前教育和基础教育扩容方面，去年以来，合肥市新建中小学27所，幼儿园56个，合肥四中投入使用。
与此同时，学前教育普及普惠发展步入快车道。根据市教育局统计，全市公办在园幼儿和普惠性民办幼儿园在园幼儿比例已达到24.8%和58.1%。过去一年，合肥市坚持立德树人、开展文明校园创建，推进“戏曲进校园”活动，同时开展心理健康教育特色学校创建。两项德育工作案例被评为全国中小学德育工作典型经验，3项职业教育教学成果荣获国家级一、二等奖。
教师是教育的主体。去年以来，合肥市出台《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》以及《中小学教师师德考核负面清单》，构建了新时代中小学师德师风建设体系。同时，开展“师德师风建设提升年”活动，努力在全社会弘扬尊师重教、身正示范的社会风尚。
在加强师德师风建设的同时，合肥市还注重培养教师“队伍”，推进中小学教师“县管校聘”管理改革，选拔年轻干部到市教育局和外地教育部门挂职锻炼。健全中小学教师工资长效联动机制，提高教师获得感和幸福感。同时，突出抓好中小学办学行为和校外培训机构规范管理；组织校外培训机构大排查大清理大整治专项行动。
新年新做法将减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担
“零起点教学，是每一个学段教学的起码要求，必须严格遵循。”合肥市教育局表示，新的一年，将以群众主观感受衡量教育发展新成效。特别是在学区范围调整，划分的原则、执行的时间都将继续向社会提前告知。此外，特殊儿童的教育，送教上门要落到实处，要真正让义务教育阶段的每一个孩子都得到受教育的机会。
在落实教育的体质、减负、增效上，市教育局也对新一年全市基础教育提出新的要求。“健康第一的理念要体现在教育价值方面，要体现在教育教学的全过程。”市教育局表示，新的一年，将以“健康第一”为学校发展的标杆：切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担，不强化排名，不宣传考试结果，不跨区招生，严格控制择校。（晨报记者刘梅梅）
