西安健康管理师辅导哪家好

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健康管理师
    一、定义：
    健康管理师是从事个体和群体健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。
    二、职业区别
    1、健康管理师与营养师的区别：
    健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体，是一个高端职业。医生离开所在医院执业证书需重新变更，健康管理师全国通用，不需要年检。
    营养师是是从事营养咨询工作的专业人员，健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
    2、健康管理师与公共营养师的区别：
    健康管理师:从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估及健康维护和健康促进的专业人员。
    主要从事的工作内容包含：
    （1）采集和管理个人或群体的健康信息；
    （2）评估个人或群体的健康和疾病危险性；
    （3）进行个人或群体的健康咨询与指导；
    （4）制定个人或群体的健康促进计划；
    （5）对个人或群体进行健康维护；
    （6）对个人或群体进行健康教育和推广；
    （7）进行健康管理技术的研究与开发；
    （9）进行健康管理技术应用的成效评估。
    公共营养师:从事营养指导、营养与食品安全知识传播，促进社会公众健康工作的专业人员。
    主要从事的工作内容包含：
    （1）进行人体营养状况评价、管理和指导；
    （2）进行膳食营养评价、管理和指导；
    （3）对食品及配方进行营养评价；
    （4）进行营养知识的咨询与宣教。
    三、就业前景：
    健康管理师的潜在就业市场很大,包括健康保险公司,医院保健和健康管理部门,医院和非医院的健康体检机构,社区,部队的相关医疗卫生保健机构,政府相关部门,健康管理公司和其他健康产业公司,大型企业职业卫生和保健部门,教育和研究机构等。
    从微观健康管理的角度来看,健康管理师和社区医生在职业功能上的差别不是很大,特别是当健康管理师主要着眼于个体疾病危险因素的控制,致力于改善其健康状况、减少医药花费时。由于目前国内体制和机制上的限制,健康管理师的积极性要比社区医生更容易调动起来。如果健康管理师队伍在建立的过程中能够做到高质量、高层次、规范化、专业化,健康管理师一定能够满足市场上日益增长但目前尚无人提供的各种健康需求。
    健康管理师的高追求应该是在国家层面为全国人民的健康资源管理出谋划策,通过提供准确的健康监测信息进行循证健康管理决策,科学调整我国医疗和健康总体战略布局,为提高全民的健康水平作贡献。
    2013年10月，国务院出台了《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013（40号）】文件，健康服务业成为推动我国经济转型升级的重要抓手，到2020年，总规模将达到8万亿元以上。其中主要任务第七条明确要求，健全人力资源保障机制，加大健康管理师等人才培养和职业培训力度。据人力资源专家分析，随着国家政策的出台，我国未来5至10年，大约需要1千万健康服务产业人才，而专业健康管理师的需求将超过2百万人。
    健康管理刚刚在中国起步，是一个朝阳产业。在中国内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达国家，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的就业前景非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、高级管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。
    以北京为例：健康管理师平均工资：￥6981元/月，其中23%从业者月薪8千至1万，其中15%的健康管理师从业者可以拿到高达1.5万的月薪。从目前各个行业工资标准来看，健康管理师的工资显得十分诱人
    四、招生对象：
    有志于在健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老以及体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等行业从事健康教育、健康咨询、健康管理及相关的各界人士。
    五、申报条件：
    中级健康管理师：（具备以下条件之一者）
    （1）具有中等职业学校本专业或相关专业毕业证书，经本职业四级正规培训达规定标准时数；
    （2）在本专业或相关专业工作3年以上，经本职业四级正规培训达规定标准时数。
    （3）取得大专以上毕业证书后，经本职业四级正规培训达规定标准时数。
    高级健康管理师：（具备以下条件之一者）
    （1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书；
    （2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
    (3)具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
    六、健康管理师主要学习知识：
    1〉健康教育与健康管理：健康教育与健康促进、健康信息采集、信息采集的方法与途径、健康状况预测分析、健康状况评估、督促、提高；
    2〉医学基础：人体生理学、人体解剖学、细胞学、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统、体内循环系统等；
    3〉环境与健康：环境与健康的关系、环境卫生的重要性、环境污染对健康的影响、环境质量评价；
    4〉心理与健康：心理与健康的关系、心理评估的概念、心理评估的方法、心理咨询的基本原则、心理咨询的方法和技巧；
    5〉营养与健康：基础营养、食物营养、人群营养、公共营养、常见病预防保健、常见病的营养治疗、家庭突发性疾病的预防保健；
    6〉运动与康复：运动与健康的关系、运动疗法的概述、运动疗法的各种技巧、传统康复保健；
    7〉养生与健康：养生太极拳；
    8〉亚健康指导：亚健康的定义、亚健康的界定、亚健康的起因和危害、亚健康的指导和管理。