期末考试过后，孩子们将迎来不用早起、不用上课、不用熬夜赶作业、可以痛快玩游戏而不被打扰的两个月。
但是，你知道吗？每一年的暑假，总是会有一些学生脱颖而出，让人有“士别三日，刮目相看”的感觉。所有的学霸都曾提到：“每个学生的基础差距不太大，但假期一定是学生”偷偷“变优秀的好机会！”
所以，有句话在教育圈广为流传：不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假！
暑假过后，小升初的学生就开始进入初中学习阶段，面临新学校、新老师、新同学，准初中生将会产生不适应。
首先，小学与初中相比，学科知识跨度大，学习能力转化难度大；
其次，很多学生都容易产生情绪上的波动或心理上的压力。
以上的各种不适应，有可能导致学生生理与心理发展不均衡的严重后果。建议准初中生在暑期除了做好文化课铺垫之外，更要做好心态的调整。
教育专家发现，一些本来在初中成绩优异的学生升入高中后，成绩却变得平平；相反，有些学生在初中成绩一般，到了高中后却一跃而成了优秀生。
这到底是什么原因呢？
经过长期研究，教育专家得出一个这样的结论——是“衔接”出现了问题。
初升高，实现从初中生到高中生的角色转变，在转型过程中，学生会出现很多不适应：高一九门功课同时学习，课程量的增多，致使学习压力增大，对知识点的衔接要求更高。
高中阶段老师对学生的关注相对于初中来说要少一些，致使学生心理衔接未能做好，这也是升入高中后成绩下滑的一个重要原因。
初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间，如果不能很好地处理好学习与玩的关系的话，无疑会对初三的学习造成不利的影响。
在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对于以后物理课程的学习会形成很大的障碍。
初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的重要阶段，所以，准初二学生的暑期学习计划中，有一个很重要的目标就是巩固旧知识，提前预习新知识。
对于准初三的学生来说，这是初中阶段的最后一个暑假。学生更应该有效地进行安排并调整好自己，以便下学期开学能以最快的速度进入正式初三的学习状态。
准初三的学生面对即将到来的中考压力，暑假打好预备战最为重要。
在暑假这段时间里，要对以前所学的内容来一次全面扫描，归纳出自己含糊不清、一知半解的章节，并有针对性地进行巩固强化；
提前了解、熟悉中考考纲，通过对考点的梳理来确定自己掌握不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓住考点做针对性复习。
那么，学生应该怎么制定暑假计划呢？请收下这份实用攻略！
1、列好心愿清单
制定计划要针对自己的实际情况，先列出心愿单。
2、做好暑期计划
将心愿单列好后，家长在尊重孩子意愿的情况下作出合理调配和安排，并帮助孩子制作好表格打印出来，以便随身携带。
以下是一份供家长参考的暑期计划模板，一个暑假一张表，按类规划，按天监督，时间顺序完全由孩子自己规划。
（家长可以和孩子一起按这个模板手画自制计划表）
当然，计划表呈现的形式可以是多种多样的，如果你的假期时间分成了几段，也可以分段制定计划表。
总之，只要用心为自己制定了暑假计划，又认真去完成了的同学，下学期开学时，一定会给老师和家长呈现一个全新的面貌。
第一阶段：散养，稍微放松紧绷的神经（暑假开始的前两周）
期末考试刚刚结束，孩子期盼已久的暑假终于到来，这段时间应该让孩子放松放松，做他们想做的事情，发挥他们的天性。
1、去爷爷奶奶、外公外婆家玩一个星期
一方面，孩子可以陪陪老人，另一方面可以让孩子换个生活环境，增强对不同生活环境的适应性。
2、带孩子去旅游
父母可以带孩子去旅游，在加深亲子关系的同时，也能拓展视野和见识。
3、让孩子参加夏令营活动
有条件的家庭，可以组织孩子参加学校或机构组织的夏令营活动，锻炼孩子独立生活和交际的能力。
第二阶段：圈养，查缺补漏好时机（暑假中期）
1、制定作息时间表
父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权。譬如，每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业等等。
在制定计划表时，重要的不是时间有多详细有多具体，而应该是实际的可操作性有多少。所以要合理安排、有所侧重，然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。
2、完成暑假作业，查漏补缺
家长要督促孩子完成老师布置的暑假作业，此外也可以给孩子适当报一些暑期文化课辅导班，帮助孩子找到自己功课的薄弱点，进行查缺补漏，成绩更上一层楼。
3、培养孩子阅读的良好习惯
